Proyectos de ampliación de Lenguas Extranjeras y Promoción de Programas Europeos (PALE) 2017-2018

Orden de Proyectos de Ampliación de Lenguas Extranjeras y Promoción de Programas Europeos curso 2017-18 ( del 4 al 25 de septiembre)

 

Resolución convocatoria auxiliares de conversación Aragón 2017-2018

ORDEN ECD/1135/2017, de 18 de julio, por la que se resuelve la convocatoria a los centros sostenidos con fondos públicos de niveles no universitarios de la Comunidad de Aragón para solicitar Auxiliares de Conversación para el curso 2017/2018.

Resoluciones sobre programas bilingües Aragón- Julio 2017

Fuentes: Educaragon (1), (2), (3) y Aragón Bilingüe  (1), (2), (3)

convocatoria proyectos ampliación lenguas extranjeras 2017-2018

Ya se ha publicado en educaragón la convocatoria para solicitar autorización para desarrollar Proyectos de Ampliación de Lenguas Extranjeras y Proyectos Europeos para el curso 2017-2018. Podéis consultarla en este enlace.

El plazo de solicitud comenzará el 4 de Septiembre y finalizará el 25 de Septiembre (ambos incluidos).

resolución provisional auxiliares de conversación 2017-2018 Aragón

RESOLUCIÓN DEL DIRECTOR GENERAL DE INNOVACIÓN,  EQUIDAD Y PARTICIPACIÓN POR LA QUE DICTA PROPUESTA DE RESOLUCIÓN PROVISIONAL DE LA CONVOCATORIA A CENTROS EDUCATIVOS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DE NIVELES NO UNIVERSITARIOS DE LA COMUNIDAD DE ARAGÓN PARA SOLICITAR AUXILIARES DE CONVERSACIÓN PARA EL CURSO 2017/2018. (Fuente)

Spelling Bee 2017 – #spellingbeevaldespartera

Ayer 19 de Mayo se celebró la primera edición del concurso Spelling Bee para IES de currículo integrado MECD-British Council de la provincia de Zaragoza. Podéis leer la crónica completa, así como los ganadores y segundos premios en Aragón Bilingüe.

A mí personalmente me hizo ilusión participar por varios motivos: a partir de una idea de @noeliamayog, hicimos el curso pasado un tímido grupo de trabajo en el CIFE para preparar algo así. Me alegró ver que Noelia, con su energía y entusiasmo habitual, ha podido sacar su idea adelante, hacer equipo y organizar desde el IES Valdespartera esta jornada que, más allá de la competición, fue punto de encuentro de los IES British de Zaragoza.

Por otra parte, nos sirvió a los profesores, tanto a los que asistimos como al resto de compañeros que prepararon el concurso con los alumnos, para ver el nivel de nuestros alumnos; trabajar estrategias comunes con el resto de compañeros que imparten las mismas áreas que nosotros en otros centros; y por supuesto, integrar una tradición académica de los países de habla inglesa en nuestra práctica docente.

Quiero felicitar a los muchos compañeros / amigos allí reunidos de otros centros y del mío propio, por su trabajo excelente, como de costumbre; a todos los alumnos participantes, y por supuesto, a los del IES Parque Goya, porque todos hicieron muy buen papel.

Me gustaría felicitar especialmente a Iker Ortega y Juan Pina, de 1º ESO del IES Parque Goya, ganadores de la categoría junior. Además de los ratos que hayamos podido preparar el concurso juntos, sé que han estado “entrenando” en recreos con otros amigos a los que han cogido como coaches, juntándose por las tardes para repasar…Os damos las gracias por vuestra ilusión y esfuerzo.

Resolución definitiva “Cruzando fronteras” 2017-2018

ORDEN ECD/596/2017, de 19 de abril, por la que se resuelve la convocatoria a los centros sostenidos con fondos públicos de niveles no universitarios de la Comunidad de Aragón para participar en el programa franco-aragonés de inmersión ligüística para alumnado “Cruzando Fronteras” durante el curso 2017/2018.