Plickers- how to use them

In these short tutorials you can find the essential steps on how to start using Plickers in your classes, to ask multiple choice or true / false questions to your students. You can ask those questions to check previous knowledge, understanding, do a flash class poll…Teachers need a mobile device to scan students (not even an internet connection), but students only need the paper cards freely available from the Plickers website to be scanned.

Remember to scan your students’ cards holding your mobile device in portrait mode, not in landscape, or else it will read all the answers wrong! Remind students to be careful not to cover the code with their fingers while holding their cards. Other than that, Plickers is both teacher and student-friendly, free, and really motivating!

 

Curso: Herramientas digitales para profesores de / en inglés en secundaria

El CARLEE organiza esta actividad de formación destinada a profesores de inglés o que imparten asignaturas no lingüísticas en inglés en secundaria, con el objetivo de dar ideas para utilizar herramientas digitales y aplicaciones de dispositivos móviles de manera natural en la práctica docente diaria.

El curso se celebrará en el CIFE Juan de Lanuza, en seis sesiones a partir del 17 de Enero, de 16.30 a 18.30.

Podéis consultar la información completa en este enlace.

La inscripción se realiza en DOCEO, del 19 al 31 de Enero.

  • Las sesiones se realizarán íntegramente en lengua inglesa.
  • Aunque algunas sesiones se llevarán a cabo en el aula de informática, se recomienda traer un dispositivo móvil, preferentemente tablet o iPad, para poder realizar las actividades prácticas.

curso: herramientas digitales para profesores de EEOOII

El CARLEE organiza la siguiente actividad de formación, destinada a Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas. Se celebrará en el CIFE Juan de Lanuza (Zaragoza), los martes del 9 de Enero al 6 de Febrero, de 10 a 12.

En este archivo podéis encontrar la información completa sobre la actividad.

La inscripción se realiza en DOCEO, del 12 al 22 de Diciembre.

Cómo editar videos con Chroma Key / Green Screen

Muchas veces me preguntan cómo se pueden editar vídeos para hacer el efecto chroma. En este video os cuento cómo lo hago yo, usando el iPad y la aplicación Green Screen by Do Ink. Con ella, se puede grabar primero el video con los “actores”, y luego se edita para añadir el fondo deseado:

Como veis, se puede poner de fondo una o varias imágenes fijas, así como videos.

El efecto green screen también se puede conseguir con Touchcast Studio, que es una aplicación gratuita, pero en ese caso tenéis que elegir el fondo que vais a usar antes de la grabación, y después grabar. Aquí tenéis el tutorial para usar Touchcast y la green screen. A mí me da más “libertad” poder concentrarme en grabar, volver a repetir tomas, etc, y luego poder editar el fondo o fondos que se quieren usar, pero podéis probarla también.

En cualquier caso, el truco maestro: si queréis crear el efecto de la “capa de invisibilidad” a lo Harry Potter, cubrid al actor con otra tela del mismo tono de verde. Desaparecerá como por arte de magia.

*Para Android: estuve buscando hace un tiempo alguna aplicación similar, y entonces no la encontré. Sí hay bastantes gratuitas que te dejan cambiar el fondo de una fotografía, pero no vi ninguna muy convincente para video. Si usáis alguna que funcione de manera efectiva, por favor, compartidlo con todos dejando un comentario.

Mejora tu nivel de idiomas con un solo click (Heraldo Escolar)

Artículo publicado en Heraldo Escolar (4 Octubre 2017)

ICT tools for CLIL- induction course

This is the google site with ICT  resources that I came up with for the 2017 MECD- British Council programme induction course for secondary.

https://sites.google.com/view/ictwtd/home

A google site can be a useful tool to either get all the resources needed for a project in a single place, and in an organised way, with all the planned steps along the way; or to showcase the end results of the project. Or maybe both.