cursos “activación lengua” hacia B2-C1- CARLEE

prepic

Os informamos de que el CARLEE abre el plazo de inscripción para unos cursos de actualización de idioma (inglés y francés) que se desarrollarán durante el tercer trimestre. Estos cursos han sido diseñados para docentes interesados en participar en las actividades de formación lingüística y metodológica que se impartirán durante el curso 2018-19 en el CARLEE, y que deseen actualizar su nivel de inglés o francés previamente. La participación en esta actividad NO SUPONE en ningún caso la adjudicación directa de una plaza en el ¨Programa de Formación en Lenguas Extranjeras” para el curso 2018-2019.

OBJETIVOS

  • Actualizar y mejorar el nivel de competencia lingüística en lengua inglesa /francesa para poder afrontar la preparación del nivel B2 o C1.
  • Familiarizarse con la metodología que se emplea en las actividades de formación lingüística y metodológica en el CARLEE.

Os rogamos que leáis detalladamente toda la información de los cursos antes de inscribiros: 

Pre-B2 inglés (Zaragoza) Información completa, anexo  Inscripción
Pre-C1 inglés (Zaragoza) Información completa, anexo  Inscripción
Pre-C1 inglés (Huesca) Información completa, anexo  Inscripción
Pre-C1 inglés (Teruel) Información completa, anexo  Inscripción
Pre-B2 francés (Zaragoza) Información completa, anexo  Inscripción
Pre-C1 francés (Zaragoza) Información completa, anexo  Inscripción

La inscripción en todos los casos estará abierta del 21 al 30 de Marzo.

lang activation

Kaizena-cómo dar feedback con notas de voz a las producciones de los alumnos

En estos videos podéis ver para qué sirve y cómo se utiliza Kaizena, un complemento para Google Docs, a través del cual los profesores podemos aportar más comentarios y más ricos a las producciones escritas de los alumnos. Recomiendo que lo probéis.

Educación a través de la imagen para profesorado de / en francés

Os informamos de esta actividad de formación de ámbito autonómico, gestionada por el CARLEE, que se realizará en el CIFE Juan de Lanuza (C/ Buen Pastor 4, 50.003-Zaragoza), los días 24 y 25 de Noviembre. La actividad está destinada a profesorado de primaria, secundaria y bachillerato de francés y de asignaturas en francés. Esta actividad ha sido organizada conjuntamente entre la Unidad de Lenguas Extranjeras y el programa “Un día de cine” (Dirección General de Innovación, Equidad y Participación), y el Institut Français de Zaragoza.

Podéis encontrar la información completa en este enlace.

La actividad “Educación a través de la imagen” pretende

  • Reflexionar sobre la puesta en escena, preguntándose sobre el fondo y la forma.
  • Descubrir más ampliamente el universo del cineasta estableciendo vínculos con otras películas.
  • Trabajar sobre la imagen fotográfica.
  • Mejorar la competencia lingüística en francés.

Se trabajarán dos películas: Le Tableau de Jean-François Laguionie (2011) para niños/as de  6-11 años y Tomboy de Céline Sciamma (2011) para adolescentes de 12-16 años.

Se utilizarán un gran surtido de fotografías para explicar cómo leer una imagen gracias a:

  • La composición y la información técnica (cuadros, líneas, triángulos, diferentes tipos de plano, equilibrio, exposición, formas, focos, equilibrio del blanco, luces, textura, profundidad…)
  • La información, la historia transmitida (interés, impacto visual, emoción…)
  • Los ingredientes para una buena fotografía (momento, humor, conexión, empatía, emoción…)
  • Un análisis comparativo entre obras de: Benthala, Eugene Delacroix, Michelangelo Buonarroti, Jean Leon Gerome fotografías contemporáneas.
  • Las nuevas tendencias en foto-periodismo y la utilización de las redes sociales (seguridad, filtros…)

La inscripción se realiza en DOCEO, en este enlace, desde el 10 hasta el 19 de Noviembre. Las plazas se adjudicarán a los solicitantes destinatarios de la formación, por orden de inscripción. Se podrá consultar la admisión en la actividad a partir del día 22 de Noviembre, en la página de inicio de DOCEO, en el apartado “admisión en actividades”.

Encuentro profesores coordinadores “Cruzando fronteras” 2017-2018

Los profesores coordinadores del programa “Cruzando Fronteras” pueden inscribirse en el encuentro de profesores coordinadores del programa, que se realizará en Toulouse, los días 8 y 9 de Noviembre.

La inscripción se realiza en DOCEO, en este enlace, hasta el 17 de Octubre.

Podéis encontrar la información completa aquí.

abierto plazo inscripción DELF-DALF (Zaragoza)

El Instituto Francés ha abierto el plazo de inscripción para los exámenes DELF-DALF de la convocatoria de Junio. La matrícula se puede realizar hasta el 7 de abril.

Más información: http://www.institutfrancais.es/zaragoza/presentacion-general1/apertura-plazo-matricula-para-sesion-delf-dalf-febrero

actividades conversación lengua inglesa- CARLEE

El CARLEE organiza actividades de práctica de las destrezas orales en lengua inglesa, destinadas fundamentalmente a docentes que imparten lengua inglesa o su área en lengua inglesa. Si quedaran plazas vacantes, se podrían adjudicar a otros docentes que estén en posesión de al menos un certificado de nivel B2 en lengua inglesa.

Las sesiones están orientadas al refuerzo del uso del idioma en el aula,  situaciones comunicativas en el entorno educativo… Igualmente se trabajarán temas de actualidad relacionados con la educación o las distintas áreas curriculares, y se compararán los distintos sistemas educativos. Las sesiones estarán dirigidas por una ponente británica.

do-you-speak

La inscripción se realiza en DOCEO, en los siguientes enlaces:

Maestros de educación infantil y primaria especialistas en inglés u otros maestros con B2 en inglés- información completa

Profesores de enseñanza secundaria especialistas en inglés- información completa 

Profesorado de educación secundaria que está impartiendo disciplinas no lingüísticas en lengua inglesa – información completa

Profesorado de Escuela Oficial de Idiomas especialista en inglés – información completa

LA INSCRIPCIÓN SÓLO SE REALIZARÁ EN UNA DE LAS ACTIVIDADES, SEGÚN EL HORARIO. SI SE DETECTA MÁS DE UNA SOLICITUD, NO SE TENDRÁ EN CUENTA NINGUNA DE ELLAS.

En el momento de la inscripción se debe hacer constar el grupo de prioridad que aparece en la información (ver DOCEO o archivo pdf).

observaciones