consejos preparación autónoma exámenes inglés (B1-C2)

Para todos aquellos que estáis interesados en preparar exámenes de inglés (niveles B1, B2, C1, o incluso C2), os dejo esta presentación sobre herramientas para preparar de manera autónoma este tipo de exámenes o como complemento a otras formaciones, así como las notas que explican un poco más la presentación. Como veréis, os propongo recursos gratuitos para la enseñanza y el aprendizaje del inglés, basados en su mayor parte en materiales reales/ auténticos.

Mayo 2016: Una versión más reciente, y diferenciada para cada nivel (B1 / B2/ C1) está disponibles en estos enlaces: 

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Diciembre 2015: una versión pensada para alumnos de ESO y Bachillerato (en inglés) está disponible en: 

https://natalialzam.wordpress.com/2015/12/17/valdespartera/

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Los documentos que veis debajo son los que se trabajaron en la sesión informativa del día 24 de Noviembre de 2014 en el CIFE “Juan de Lanuza” de Zaragoza. Tanto la presentación como los otros dos documentos se pueden descargar.

Descargar en pdf:

Actualización (Diciembre 2014): Con fecha 3 de Diciembre de 2014 se publicó la Orden de 11 de Noviembre de 2014, que  regula el reconocimiento de la acreditación de la competencia lingüística conforme al Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas en la Comunidad Autónoma de Aragón. Esta orden deroga la Orden de 22 de Agosto de 2013, de la que hablaba en la presentación, y amplia el espectro de los certificados válidos recogidos en la orden anterior, puesto que abarca también los niveles C1 y C2.

 

Ver también:

 

Ken Robinson- How schools kill creativity

Sir Ken Robinson protagonizó una de las más famosas Ted Talks hace unos años con su How schools kill creativity, muy recomendable.  La podéis ver en inglés, subtitulada en inglés, en el siguiente enlace:

http://www.ted.com/talks/ken_robinson_says_schools_kill_creativity?language=en

También podéis leer la transcripción.

Además, también podéis escuchar a Sir Ken Robinson en una entrevista para la  BBC Radio 4 y la Open University: podcast (al final de la página).

Aparte de la reflexión sobre la labor docente y el papel de las escuelas que promueve, su acento es bastante estándar, y el tema que trata evidentemente académico. Muy recomendable para practicar listening, y adquirir expresiones y vocabulario.

Preparación exámenes B2 / C1 inglés- sesión informativa

LA SESIÓN SE CELEBRÓ EN NOVIEMBRE DE 2014. SI QUERÉIS ACCEDER A LOS MATERIALES: 

https://natalialzam.wordpress.com/2014/11/24/consejos-preparacion-autonoma-examenes-ingles-b1-c2/

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El lunes 24 de Noviembre, a las 18.00 de la tarde, se celebrará en el CIFE “Juan de Lanuza” de Zaragoza (C/ Buen Pastor, 4. 5003- Zaragoza) una sesión informativa / taller en el que se darán pautas y recursos para trabajar las cuatro destrezas (reading, listening, writing, speaking) de cara a la preparación de exámenes de nivel B2 o C1 en lengua inglesa (Escuelas Oficiales de Idiomas, FCE o CAE de Cambridge, ISE II o III de Trinity College London…), mediante el uso de materiales reales y recursos gratuitos disponibles en internet. Estos recursos pueden ser utilizados por aquellos que estén preparando estos exámenes de manera autónoma, o por quienes ya estén realizando algún tipo de formación en lengua inglesa, pero deseen reforzar su preparación.

No es necesario realizar ninguna inscripción.

Nota: La asistencia a esta sesión informativa no dará lugar a ningún tipo de certificación o hago constar. Tampoco se abonarán gastos de desplazamiento.

Cartel sesión informativa: sesión informativa B2- C1

 

B2 C1

 

 

PREGUNTAS FRECUENTES:  

¿Es un curso? 

NO se trata de ningún curso, ni es ninguna sesión informativa previa a ningún curso de formación. Simplemente es una idea que tuve, viendo que hay un alto número de profesores preparándose de muchas formas (formación reglada, online, autónoma) para exámenes de estos niveles, y pienso que hay una serie de técnicas de estudio o recursos que pueden apoyar esa preparación. Será una sesión única, solo esa tarde, totalmente voluntaria y sin reconocimiento de ningún tipo.

¿Quiénes son los destinatarios? 

En principio, lo pensé para docentes no especialistas en lengua inglesa que estén pensando en presentarse a exámenes de nivel B2, o incluso C1. Viendo las consultas que voy teniendo, también tienen cabida los profesores de inglés que estén pensando en tips para alumnos suyos que vayan  a realizar exámenes externos de estos niveles.

No puedo ir a la reunión, ¿podría conseguir los materiales que se den? 

Sí, al día siguiente / dos días estarán colgados en este mismo blog (natalialzam.wordpress.com).

¿Hay límite de plazas? 

Sí. Será entrada libre hasta completar el aforo del salón de actos del CIFE “Juan de Lanuza”.

 

El inglés con 100 canciones

Hace ya un tiempo, y parodiando los cursos milagrosos que te enseñan inglés “con 1000 palabras”, se me ocurrió hacer un mini proyecto llamado “El inglés con 100 canciones”. Como por desgracia no tengo tanto tiempo como ideas, se ha quedado, como tantas otras cosas, a medias; pero voy a decir, simplemente, que está “en proceso de construcción”, y realmente, iré añadiendo canciones. Por supuesto, todas vuestras propuestas serán bienvenidas.

Mi idea era recopilar aquellas canciones “esenciales”, bien porque son clásicos de la música pop, y merece la pena saberse la letra; bien porque trabajan algún aspecto lingüístico interesante; o porque son fáciles de comprender (por vocabulario, o enunciación del / los cantantes).

Lo que hice fue empezar a agruparlas en un board de pinterest: http://www.pinterest.com/natalialzam/, que incluye canciones en inglés, y también algunas canciones en francés, siguiendo los mismos criterios.

songs et chansons

Para cada canción incluyo los enlaces de dotsub o Amara, que os permiten descargar los subtítulos como archivo de texto (srt o txt), y así podéis trabajar aspectos lingüísticos con la letra (puede que no os deje si no estáis registrados; si os obliga, el registro es gratuito). Si no, he elegido el enlace al video original (o lo más parecido posible) de Youtube, y si tenéis instalada la extensión de Musixmatch para Google Chrome o la aplicación para dispositivos móviles, os saldrá automáticamente la letra. (Para ver cómo usar Musixmatch: https://natalialzam.wordpress.com/2014/10/23/musixmatch-lyrics-player/)

Más allá de un mero ejercicio de escucha, las canciones también pueden servir para ampliar el vocabulario, aprender expresiones coloquiales…y en general, contribuir a la motivación por el aprendizaje de las lenguas extranjeras, y a la inmersión en la lengua y la cultura. Y de paso, si sabemos la letra de las canciones, evitamos los “momentos teniente“, como dirían en “El Hormiguero”.

 

 

Preguntas de los exámenes de PISA en Inglés

Preguntas de los exámenes de PISA en Inglés para uso de los centros bilingües:

http://www.mecd.gob.es/inee/Recursos/items_en_ingles.html

Sesión informativa ISE II

El día 28 de Octubre se celebrará una sesión informativa sobre los exámenes Integrated Skills in English II (ISE II), de Trinity London.  La sesión se realizará de 18.00 a 19.30, en el CIFE “Juan de Lanuza” (C/ Buen Pastor, 4. 50003-Zaragoza).
El certificado ISE II en lengua inglesa es uno de los que aparecen en la Orden de 22 de Agosto de 2013,   Orden de 11 de Noviembre de 2014  que establece las certificaciones de idiomas con validez en el ámbito del Departamento de Educación de Aragón, por ejemplo, para ejercer docencia en programas de bilingüismo, Potenciación de lenguas extranjeras (POLE), convocatorias en las que sea requisito un nivel B2…
Nota: La asistencia a esta sesión meramente informativa no es conducente a ningún tipo de certificación ni hago constar. No se abonarán desplazamientos por la asistencia a esta sesión.
Esta sesión se realizará también el día 27  de Octubre en el CIFE “Ana Abarca de Bolea” de Huesca, en el mismo horario.

Recursos de cultura británica

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Britain is Great: 

Serie de videos preparados por el British Council para promover la cultura británica (Historia, literatura, deporte, creatividad, conocimiento…).

Anglophenia: 

Anglophenia es una serie de videos  (y blog) de la BBC en América, para difundir la cultura británica contemporánea, y de alguna forma romper algunos mitos, con un toque cómico. Los videos del canal de Youtube son curiosos: tratan temas como la gran variedad de acentos británicos, los platos más sabrosos de la cocina británica, insultos británicos comparados con los americanos, reyes de la historia de Gran Bretaña, Sherlock Holmes…

El problema: su lenguaje muy coloquial (y rápido) los hace quizás más adecuados para la propia mejora lingüística de los profesores de / en inglés, que de los alumnos. Quizá con ayuda de subtítulos se puedan usar en clase.

Anglotopia

blog para anglófilos, en el que hablan de programas de televisión, historia, viajar por Reino Unido, regiones, británicos famosos, slang, literatura…

Woodlands JuniorProject Britain y otros

Página esencial con recursos sobre la cultura británica, celebraciones, geografía, historia, literacy, matemáticas…A must!