Curso para profesores noveles en programas bilingües

El CIFE “Juan de Lanuza” convoca el “curso para profesores noveles en programas bilingües”, dirigido fundamentalmente a profesorado de e. infantil, primaria o secundaria, bien especialistas en lengua extranjera o de áreas no lingüísticas, que va a impartir docencia por primera vez en un programa bilingüe en lengua inglesa, francesa o alemana. Como veréis en la información, habrá sesiones específicas para cada nivel educativo, con experiencias de buenas prácticas de docentes en activo.

El curso se realizará los días 24 y 28 de Septiembre y 1 de Octubre, en horario de tarde.

La inscripción se realiza a través de DOCEO (http://cifes.aragon.es/modulos/unaactividad.php?id_actividad=6085), del 11 al 20 de Septiembre.

Tenéis toda la información en este díptico

Sesión informativa- Erasmus +

Como ya sabréis, es el segundo año de implantación de este programa marco de proyectos educativos europeos, y aunque muchos ya conoceréis las características del programa, nos parece importante que conozcáis también algunos cambios en los trámites de los proyectos para este año.

Igualmente, hemos pedido a profesores de centros de Aragón adjudicatarios de proyectos Erasmus en esta primera convocatoria que compartan con el resto de la comunidad educativa su proceso de solicitud, contenido del proyecto, y sobre todo, cuáles son los puntos clave para que la solicitud sea valorada positivamente (y por tanto reciba mayor puntuación).

Erasmus

Por todo ello, desde el CIFE “María de Ávila” y el CIFE “Juan de Lanuza” os invitamos a asistir a una sesión informativa conjunta sobre Erasmus+ para centros de infantil, primaria y secundaria, el jueves 11 de Diciembre, de 18 a 20 horas, en el CIFE “Juan de Lanuza”. (Próximamente habrá una sesión informativa específica para FP, de ahí que en esta nos vayamos a centrar solamente en las etapas mencionadas).

Aunque no es una actividad certificable, para asistir, es preciso que os hayáis inscrito antes en DOCEO (http://cifes.aragon.es/modulos/unaactividad.php?id_actividad=5633). La persona que vaya a asistir puede ser  bien el coordinador  de formación del centro o cualquier otro profesor o profesora que, posteriormente, se encargue de transmitir la información al resto del profesorado del centro. En el caso de que hubiera mayor número de solicitudes que de plazas disponibles, se admitiría un máximo de 2 profesores por centro, por orden de inscripción, y en función del número de centros solicitantes. El plazo de inscripción estará abierto hasta el día 9 de Diciembre.

Resumen entradas útiles blog

Durante dos años he ido mezclando en este blog entradas con información sobre convocatorias del Gobierno de Aragón, información sobre las actividades de formación del CPR / CIFE, junto con recomendaciones sobre metodologías, recursos o formas de organización que quizá pudieran servir a alguien. Ya que el formato blog hace que muchas veces lo que no es reciente caiga en el olvido, hago un resumen de posts que creo podrían ser interesantes para este principio de curso:

BILINGÜISMO/ ORGANIZACIÓN CENTROS BILINGÜES: 

Recursos phonics:

DOCENCIA DE / EN LENGUA EXTRANJERA: 

FORMACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS: 

CERTIFICACIONES DE IDIOMAS (DOCENTES GOBIERNO ARAGÓN): 

Alumnos con necesidades especiales en programas bilingües

Os recomiendo la lectura de esta entrada del blog de Alberto Garrido, con consejos prácticos sobre cómo trabajar con alumnos con necesidades educativas especiales en centros bilingües de infantil y primaria.

Si os interesa el tema, también podéis leer este artículo de The Guardian teacher network

Resolución-inmersión lingüística Otoño 2014

Ayudas destinadas a alumnos de 6º curso de Educación Primaria y 2º curso de Educación Secundaria Obligatoria, para el desarrollo de un programa de Inmersión Lingüística durante el otoño de 2014, en colaboración con distintas Comunidades Autónomas.

 

Resolución provisional

Resolución definitiva

 

CEIP J. A. Labordeta- Science Fair

El pasado viernes 16 de Mayo se celebró en el CEIP J.A. Labordeta la I Science Fair – Feria de ciencias en lengua inglesa de la provincia de Zaragoza. La iniciativa, propuesta del CEIP J.A. labordeta, fue coordinada por el departamento de Educación y ha estado dirigida a los centros bilingües que imparten la asignatura de Conocimiento del Medio en inglés en 2º y 3er ciclo. Como podréis ver en el blog “oficial” de la feria, mereció la pena el esfuerzo de varios meses de todos los implicados, organizadores, profesores y alumnos. 

Os invitó a que veáis los videos de los experimentos presentados, así como a mirar los enlaces que desde el centro proponen en el blog:

http://sciencefairlabordeta.blogspot.com.es/

Notas de prensa y artículos:

 

2nd cycle corner- Blog CEIP San José de Calasanz

Comparto hoy el blog de Mónica Arellano, profesora del CEIP San José de Calasanz, de Fraga. Como ella describe:

Second Cycle Corner nació como una herramienta educativa dirigida a los alumnos del segundo ciclo que participan en el proyecto bilingüe de inglés en nuestro pueblo, Fraga.  Surgió como una manera de promocionar el uso de las TIC de una manera educativa en clase y en casa.  El blog y los materiales son todos publicados en inglés y tienen relación con los temas dados en Literacy (lengua inglesa) y Science.  Algunos de los recursos que en ella aparecen son utilizados en el aula y estando en el blog los alumnos pueden practicar desde sus casa o en el aula de informática del centro.  Además, el blog sirve de exposición para algunos de los trabajos realizados en las clases.  Así pues, usando diferentes herramientas digitales como Kizoa… entre otras, los alumnos pueden también ver sus trabajos y enseñarselos a sus padres.  

Siempre se intenta motivar a los alumnos para hacer comentarios en inglés siempre respondiendo a una pregunta que se formula.  No es obligatorio, pero muchos son los alumnos que lo hacen.  

El blog del 2º ciclo del CEIP San José de Calasanz, en Fraga (Huesca) es una gran herramienta muy motivadora para los alumnos donde poder encontrar recursos educativos, juegos en inglés, materiales didácticos para ser utilizados en clase y en el hogar, trabajos de los alumnos, comentarios, videos...”

http://englishtime-secondcyclesanjofraga.blogspot.com.es/

Si trabajáis Science, también podéis ver esta experiencia de Mónica publicada por el British Council:

http://www.britishcouncil.org/es/hih8plants.pdf

Si invertís tiempo mirando sus recursos y actividades, seguro que encontráis algo que os pueda resultar útil o inspirador.

También podéis echar un vistazo al proyecto lingüístico de su centro, que os puede servir de referencia a la hora de hacer el vuestro: http://cpjcfrag.educa.aragon.es/centro/pling.swf